2019. november 12., kedd
2019. november 7., csütörtök
2018. július 3., kedd
2017. szeptember 28., csütörtök
Love what to do
- Nem érteni a matekot nem menő!
Csak időt kell szánni rá! Minden ami fontos neked, arra szánsz időt!
- Dehát minden fontosabb, pedig régen egész jó voltam belőle, sőt bírtam, de mostanában amúgy se értem, túl gyorsak az órák, már rég lemaradtam. Nincs sikerélményem. Szóval nem is érdekel. Időm sincs rá, sok a tanulnivaló.
- Értem. Hallottad már azt, hogy az időt te csinálod? És azt, hogy nyeld le a békát? Vagy azt, hogy Pomodoro technika? Netán rugalmas időtervezés? Tanulni tanulás? Ne kitartóan tanulj, hanem okosan - Pareto elv?
Ha jutna több idő a matekra, elmélyedhetnél benne: gyakorolhatnál és ismetelhetnél (min. 4x). Lenne sikerélményed és még meg is szeretheted! Úgy pedig minden könnyebben megy!
- Hű, ez jól hangzik. :-)
- De jól ám! :-)
_________________________________________________________________________________
Mai érdekes:
Einstein felismerte, hogy a tér (minél messzebbre) és az idő (annál régebbi) elszakíthatatlanul összetartoznak. Még egy randevúnál is meg kell adni a találkának nemcsak helyét, de az időpontját is! A tér és az idő egységét nevezzük téridőnek.
Csak időt kell szánni rá! Minden ami fontos neked, arra szánsz időt!
- Dehát minden fontosabb, pedig régen egész jó voltam belőle, sőt bírtam, de mostanában amúgy se értem, túl gyorsak az órák, már rég lemaradtam. Nincs sikerélményem. Szóval nem is érdekel. Időm sincs rá, sok a tanulnivaló.
- Értem. Hallottad már azt, hogy az időt te csinálod? És azt, hogy nyeld le a békát? Vagy azt, hogy Pomodoro technika? Netán rugalmas időtervezés? Tanulni tanulás? Ne kitartóan tanulj, hanem okosan - Pareto elv?
Ha jutna több idő a matekra, elmélyedhetnél benne: gyakorolhatnál és ismetelhetnél (min. 4x). Lenne sikerélményed és még meg is szeretheted! Úgy pedig minden könnyebben megy!
- Hű, ez jól hangzik. :-)
- De jól ám! :-)
_________________________________________________________________________________
Mai érdekes:
Einstein felismerte, hogy a tér (minél messzebbre) és az idő (annál régebbi) elszakíthatatlanul összetartoznak. Még egy randevúnál is meg kell adni a találkának nemcsak helyét, de az időpontját is! A tér és az idő egységét nevezzük téridőnek.
Júlia halmaz - Rómeó nélkül is végtelen :-)
Képekben!
Még tovább: http://users.atw.hu/fraktalokgimsz/page.php?7
A Mandelbrot-halmaz teljes egészében
Bűvös négyzetek
- Lássunk egy szellemes, valóban "varázslatos" elrendezést!
Az angol nyelv és a matematika házasságából született a jobb oldalon
látható négyzet, amelyben nemcsak maguk a számok, hanem azok szavakkal
leírt változatában a betűk száma is bűvös négyzetet eredményez.
- Hasonló négyzetet magyar nyelven még senki nem készített.
- Forrás: http://materd.uw.hu/06_02.html
Különleges számok
A barátságos számok
Mai humor: Ha azt hiszed érted a matekot, akkor valószínű nem olvastad el a lábjegyzetet vagy a szövegét a feladatnak. :-)))
- Egyszer egy fogságba esett matematikus csak úgy szabadulhatott meg
az akasztástól, ha a szultánnak olyan fejtörõt talál ki, melyet nem tud
megoldani záros határidõn belül.
- 2 szám baráti viszonyban van, ha bármelyikük önmagánál kisebb osztóinak összege kiadja a másikat, pl.: 220; 284.
- 220 osztóinak összege: 1+2+4+5+10+11+20+22+44+55+110=284 és fordítva is igaz.
- A "tökéletes szám", olyan szám, amely egyenlõ, a magánál kisebb osztóinak
az összegével, ha az 1-et is az osztók közé számítjuk. A tökéletes szám
fogalma, a püthagoreusoktól származik. Õk négy tökéletes számot ismertek (a
6-ot, a 28-at, a 496-ot és a 8128-at).
- ***
- Számuk végtelen, mint a prímek birodalma és mint a matematikusok kiváncsisága :-)))
Mai humor: Ha azt hiszed érted a matekot, akkor valószínű nem olvastad el a lábjegyzetet vagy a szövegét a feladatnak. :-)))
2017. július 24., hétfő
Pi versek
Minden idők legjobb magyar nyelvű
pi-versét
Szász Pál matematikus írta 1952-ben:
3 1 4 1 5 9
Nem a régi s durva közelítés,
2 6 5 3 5
mi szótól szóig így kijön
8 9
betűiket számlálva.
7 9 3
Ludolph eredménye már,
2 3 8 4 6
ha itt végezzük húsz jegyen.
2 6 4 3 3 8
De rendre kijő még tíz pontosan,
3 2 7 9
Azt is bízvást ígérhetem.
Nem a régi s durva közelítés,
2 6 5 3 5
mi szótól szóig így kijön
8 9
betűiket számlálva.
7 9 3
Ludolph eredménye már,
2 3 8 4 6
ha itt végezzük húsz jegyen.
2 6 4 3 3 8
De rendre kijő még tíz pontosan,
3 2 7 9
Azt is bízvást ígérhetem.
azaz 3,141 592 653 589 793 238 462 643 383 279…
Forrás
Középiskolai Matematikai Lapok
1953. január, 13. p., valamint a ma már idősödő tanítványok emlékezete.
A PI-nap: - 03.14 - Március 14.
Keress rá a neten! Te mit találsz még?
"Az összefüggések felismerése inkább az intuíción, mint a matematikán múlik."
John Naisbitt
A PI-nap: - 03.14 - Március 14.
Keress rá a neten! Te mit találsz még?
"Az összefüggések felismerése inkább az intuíción, mint a matematikán múlik."
John Naisbitt
Tesseract - és a 4 dimenzió
TESSERACT - 4 dimenziós kocka
A pont nulla dimenziós. Nincs térbeli kiterjedése, és nincsenek tulajdonságai.
Az első dimenzió a vonal. Noha papíron
bármilyen vékony vonalat rajzolunk, az valamennyire széles is lesz (hogy
látszódjon), ennek az idealizált vonalnak azonban nincs szélessége.
A sík kétdimenziós. Van hossza és
szélessége, de nincs vastagsága – nagyjából úgy, mint egy papírnak (bár
annak is van valamelyes vastagsága). A sík pontjainak meghatározásához
kettő, egymásra merőleges vektorra van szükség.
Az általunk érzékelt tér háromdimenziós.
Ahhoz, hogy a tér valamely pontjába eljussunk, a vonal mentén
elmehetünk a szükséges irányba, onnan pedig a kívánt magasságba(
mélységbe). A tér pontjainak meghatározásához három, egymásra merőleges
vektorra van szükség.
A négydimenziós tér meghatározásához
tehát négy vektorra van szükség. Ugyanúgy lehet létrehozni a
háromdimenziós terek együtteséből, mint ahogy ezeket a kétdimenziós
síkokból megalkottuk. Ezt az eljárást akárhányszor megismételhetjük, így
még több dimenziós tereket hozhatunk létre.
Angolul: https://en.wikipedia.org/wiki/Tesseract
Te mit találsz még a neten?
_______________________________________________________________________
A matematika annyira komoly szakterület, hogy egyetlen alkalmat sem szabad elmulasztanunk arra, hogy szórakoztatóbbá tegyük. (Blaise Pascal)
2017. május 8., hétfő
Hangolódás... :-)
_______________________________________________________________________________
Nem azzal kell mérni az életünket, hányszor veszünk lélegzetet, hanem hogy hány lélegzetelállító pillanatunk van! (Mary Lawrence)
2017. május 1., hétfő
Mandelbrot és a Júlia-halmaz
"Az életem véletlen események sorozatának tűnt, mégis, mikor visszatekintettem...
megtaláltam a mintát", megtaláltam az okot és a miértet. Pár év távlatából áll össze a teljes kép.
Benoit Mandelbrot és a Júlia halmaz, ami forradalmasította a matematikát... és az életfelfogást
*******
Egy fodros paca, amelyről minden irányban kisebb krumplik, furcsa rügyek és villámszerű elágazások nőnek - ez az alakzat hozta meg a világhírnevet Benoît B. Mandelbrotnak, a nemrég elhunyt matematikusnak.
Mandelbrot a káoszt és a természetes
szabálytalanságot kutatta, és közben egy olyan formát fedezett fel,
amelynek szépsége a képzőművészeket is megihlette. Mandelbrot örült
ennek, mert úgy érezte, hogy izgalmas képeivel és halmazaival közelebb
vitte a tudományt az átlagemberekhez.
Mandelbrot 1975-ben adott nevet a fraktáloknak, azoknak a geometriai
formáknak, amelyek önismétlő szabálytalanságukban is szabályos
tulajdonságokkal rendelkeznek. Egyik osztályuk legérdekesebb
tulajdonsága, hogy egy-egy részletükben a teljes alakzat ismétlődik meg
egyre kisebb és kisebb méretben a végtelenségig. Mandelbrot gyakran a
karfiollal szemléltette, hogy milyenek a fraktálok: egy-egy kis águk
olyan, mintha egy egész karfiol.
Káosz- elmélet - nézz utána - mit találsz?
"13
éves voltam, amikor a bácsikám [matematika]professzor lett Párizsban,
korán megtanultam, hogy a matematika egy tisztességes szakma, amiből meg
lehet élni" - írta 2002-es életrajzában a litván származású, de
Lengyelországban született Mandelbrot. Visszaemlékezéseiben rendre
utalást tett arra, hogy családja és zaklatott életútja hatással lehetett
későbbi tudományos pályájára.
Első és második osztályt nem járt, mert anyja járványoktól féltette,
ezért egy rokona tanította. Az ABC és a szorzótábla helyett azonban
sakkozott, térképeket nézegetett vele. "Ezért például a szorzótáblával
és az ABC-vel a mai napig is akadnak néha kisebb gondjaim" - írta
2002-ben.
A nácik elől előbb Lengyelországból Párizsba, majd onnan
Dél-Franciaországba menekült: "valószínűleg ezek után nem véletlen, hogy
a zűrzavart, a káoszt és a kockázatokat választottam kutatási
területemnek; ezek igencsak az életem részei voltak" - nyilatkozta
2009-ben a New York Times-nak. Az életét végigkísérő megpróbáltatások
után szerinte sok ember hatalmas vágyat érzett volna "a nyugalomra és a
szabályszerűségre, mert az élete annyira hányattatott volt. Én valamiért
máshogy reagáltam".
Matematika és szépség
"A
[párizsi egyetemen tanító] bácsikám hétköznapokon tiszta matematikus
volt, vasárnapokon viszont festett, és fanatikus múzeumlátogatóvá
változott: jó szeme volt a művészetekhez, de azt gondolta, hogy a
szépség és a matematika két teljesen különálló dolog" - mondta
Mandelbrot. A matematikai érzék és a szépséghez való vonzódás szerinte
külön-külön létezett a családjában, ő ötvözte a kettőt: benne volt meg
az a különleges adottság, hogy képekhez tudta rendelni a matematikai
formulákat, és így látványossá, széppé tudta tenni a matematikai
felfedezéseit.
"Tizenkilenc évesen jöttem rá, hogy velem született adottságom van,
amivel bonyolult geometriai fogalmakat tudok kezelni a fejemben, és
ehhez alig van szükségem külső segítségre, rajzokra vagy számításokra" -
írja életrajzában. Azt vallotta, hogy szinte mindent át tudott
alakítani geometriává a fejében. A New York Timesnak adott 2009-es
interjújában eldicsekedett azzal, hogyan "csalt" franciaországi
algebravizsgáin. "Nem tanultam meg az algebrai egyenleteket, helyette
geometriai formákat rendeltem hozzájuk, és geometriai szabályok alapján
használtam őket".
Jobb agyfélteke... KÉPEK, Formák, mindmapping, kreativitás, ötletek, szabadság, összefüggések, alkalmazni tudás...
Fraktálok - matematika a természetben, a művészetben, az informatikában, az emberi testben...
Te melyiket képet szereted?
2017. április 29., szombat
2016 matematika érettségi középszint
Hivatalos megoldás megérkezett: ITT
http://eduline.hu/erettsegi_felveteli/2016/5/3/Matematika_erettsegi_2016_masodik_resz_mego_RZNO6R
http://eduline.hu/erettsegi_felveteli/2016/5/3/Matematika_erettsegi_2016_masodik_resz_mego_RZNO6R
A megoldásokat
köszönjük a Corvinus érettségi előkészítő szervezetének, a Studium
Generalénak.
Az első feladatlap nem hivatalos megoldását ITT találjátok.
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)









