Binary 11111100000
2016. január 1., péntek
2015. december 18., péntek
2015. december 16., szerda
Középiskolai felvételi: élet-halál kérdése?
"Négy-, hat- vagy nyolcosztályos? Egyáltalán nem
mindegy, hogy mikor megy gimnáziumba a gyerek. December 10-éig kell
jelentkezni a központi írásbeli felvételire, így most sok szülő törheti a
fejét hétvégén. Segítünk dönteni.
A keddi határidő egészen pontosan azokra a
diákokra vonatkozik, akik olyan középiskolában szeretnék folytatni a
tanulmányaikat, amelyek központi írásbeli felvételit írtak elő. A
gimnáziumok közel fele tartozik ide, értelemszerűen a jobbak.
Az internet hemzseg a felvételi előkészítőktől, mert igen, a negyedikes gyereket is be lehet íratni matematika és magyar előkészítő tanfolyamokra, hát még az idősebbeket. Írásbeliből egy van, de szóbelizni elvben annyi helyen kell, ahány gimnáziumot beírnak a felvételi lapra. (Nem minden középiskola tart szóbelit.)
Az internet hemzseg a felvételi előkészítőktől, mert igen, a negyedikes gyereket is be lehet íratni matematika és magyar előkészítő tanfolyamokra, hát még az idősebbeket. Írásbeliből egy van, de szóbelizni elvben annyi helyen kell, ahány gimnáziumot beírnak a felvételi lapra. (Nem minden középiskola tart szóbelit.)
Sok szempont, sok feszültség
Fárasztó Fejtörő :-)
1.
Egy kozák faluban a két legjobb lovas rendszeresen összeméri, hogy melyikük lova a gyorsabb. A versenyt hol az egyikük, hol a másikuk nyerte, s mivel mindig ugyanúgy zajlott le, a falu lakóit már nem is érdekelte. Ezért a két lovas elhatározta, hogy megváltoztatják a szabályokat: az nyer, akinek a lova másodjára ér be a célba.Erre a versenyre már a falu apraja-nagyja kíváncsi volt, de a két lovas a startnál csak ácsorgott, még csak fel sem ült a lovára. Amikor egy arra járó idegen megkérdezte, hogy miért gyűlt össze a vidám tömeg, a két lovas elmondta neki a furcsa verseny szabályát. Erre az idegen mondott nekik valamit, amire a lovasok rögtön lóra pattantak, és eszeveszett iramban elkezdtek vágtatni a cél felé. Mit mondhatott az idegen a lovasoknak?
2.
A képen látható buszt Magyarországon állították forgalomba. Ha elindul, merre megy: jobbra vagy balra?3.
1. ábra A kapott részekből a 2. ábra szerinti téglalapot raktuk össze. A négyzet területe 8∙8=64, a téglalapé 5∙13=65 területegység. Hogyan lehetséges ez?
2015. november 12., csütörtök
2015 októberi matek érettségi feladatsor
http://dload.oktatas.educatio.hu/erettsegi/feladatok_2015osz_kozep/k_mat_15okt_fl.pdf
Javítókulcs: http://dload.oktatas.educatio.hu/erettsegi/feladatok_2015osz_kozep/k_mat_15okt_fl.pdf
Javítókulcs: http://dload.oktatas.educatio.hu/erettsegi/feladatok_2015osz_kozep/k_mat_15okt_fl.pdf
2015. október 2., péntek
2015. szeptember 16., szerda
6-8. oszályos felvételi - feladatsorok, kognitív képzés, kompetencia, segédanyagok
Központi felvételi feladatsorok 8. osztályosok számára
8. osztály 2015: http://www.shp.hu/hpc/userfiles/pitagorasz/m1_8_2015.pdf
2014: http://www.shp.hu/hpc/userfiles/pitagorasz/m1_8_2014.pdf
6. és 8. osztály
http://www.oktatas.hu/kozneveles/kozepfoku_felveteli_eljaras/kozponti_feladatsorok
****
Kognitiv képzés: http://pitagorasz.shp.hu/hpc/web.php?a=pitagorasz&o=kozponti_felveteli_feladatok_QTnm
Kognitív képzés (minta)
Egy teremben öt lámpa van. Mindegyiket önállóan lehet meggyújtani. Hányféleképpen
éghetnek a lámpák, ha legalább egynek égnie kell?
Egy repülőgépen 9 fiú, 5 magyar gyerek, 9 felnőtt férfi, 7 külföldi fiú, 14 magyar, 6 magyar
férfi (beleértve a magyar fiúkat is) és 7 külföldi nő ( beleértve a külföldi lányokat is ) utazott.
Hány utas volt a repülőgépen?
Egymás tetejére raktunk néhány egységkockát, és azt tapasztaltuk, hogy az így keletkezett négyzetes oszlop felszíne 11-szerese az egységkocka felszínének. Hányszorosa a négyzetes oszlop térfogata az egységkocka térfogatának?
http://www.shp.hu/hpc/userfiles/pitagorasz/kognitiv_kepzes_7_8.pdf
Rejtvények: http://www.matekfelvi.hu/Rejtvenyek1/Rejtv%E9nyek.pdf
segédanyagok: http://mutat.net/?http://www.matekfelvi.hu/
http://www.logikaifeladatok.hu
Kompetencia: http://www.ementor.hu/?q=node/122
8. osztály 2015: http://www.shp.hu/hpc/userfiles/pitagorasz/m1_8_2015.pdf
2014: http://www.shp.hu/hpc/userfiles/pitagorasz/m1_8_2014.pdf
6. és 8. osztály
http://www.oktatas.hu/kozneveles/kozepfoku_felveteli_eljaras/kozponti_feladatsorok
****
Kognitiv képzés: http://pitagorasz.shp.hu/hpc/web.php?a=pitagorasz&o=kozponti_felveteli_feladatok_QTnm
Kognitív képzés (minta)
Egy teremben öt lámpa van. Mindegyiket önállóan lehet meggyújtani. Hányféleképpen
éghetnek a lámpák, ha legalább egynek égnie kell?
Egy repülőgépen 9 fiú, 5 magyar gyerek, 9 felnőtt férfi, 7 külföldi fiú, 14 magyar, 6 magyar
férfi (beleértve a magyar fiúkat is) és 7 külföldi nő ( beleértve a külföldi lányokat is ) utazott.
Hány utas volt a repülőgépen?
Egymás tetejére raktunk néhány egységkockát, és azt tapasztaltuk, hogy az így keletkezett négyzetes oszlop felszíne 11-szerese az egységkocka felszínének. Hányszorosa a négyzetes oszlop térfogata az egységkocka térfogatának?
http://www.shp.hu/hpc/userfiles/pitagorasz/kognitiv_kepzes_7_8.pdf
Rejtvények: http://www.matekfelvi.hu/Rejtvenyek1/Rejtv%E9nyek.pdf
segédanyagok: http://mutat.net/?http://www.matekfelvi.hu/
http://www.logikaifeladatok.hu
Kompetencia: http://www.ementor.hu/?q=node/122
2015. július 14., kedd
Nézőpontváltás, mint gondolkodási művelet
A feladatok megoldásához szükséges gondolkodási műveletek
Ilyen például az a közismert geometria feladat, amikor azt kell bizonyítanunk, hogy a trapéz két átlója és a szárak által meghatározott háromszögek területe egyenlő.
Ami még fontos lehet : az ABD és ABC háromszög MAGASSÁGA és ALAPJA megegyezik, tehát a területeik is megegyeznek.
***
Másik tanulható érdekesség: Ilyen például az, amikor a gyerekeknek a következő ábrán össze kell számolni, hogy hány háromszöget látnak.
TE mit gondolsz? |
2015. július 11., szombat
Az illúziókról
Egy nagyon egyszerűnek tűnő, de
mégis komplex mozgó ábrán keresztül győződhetünk meg arról, hogy agyunk
mennyire másképp dolgozza fel a látott információkat.
Credit for original creation of this illusion goes to:
Arthur Shapiro and Alex Rose-Henig
American University, USA
For those that say this is not an illusion:
Illusion Definition: something that deceives by producing a false or misleading impression of reality.
Hey everyone! This is a simple but a goodie. Watch as the balls rotate in a circle ..but focus on one ball at a time and notice that it follows a straight line. Also, watch at the moment when there are only four balls moving, it forms a rotating square between the four balls. This is just another example of looking deeper into something so simple and discovering a hidden pattern.
Ez az illúziós kis játék lett 2014-ben a legjobb, amelyet az Amerikai
Egyetemen tanító Arthur Shapiro és Alex Rose-Henig ötlött ki. Látszólag
nyolc fehér labda szépen egymást követően az óramutató irányával
ellentétesen köröz.
A videóban később kiderül, hogy mindegyik labda viszont teljesen egy
egyenes vonalon közlekedik, viszont mind a nyolc áthalad egy közös
ponton. Ha csak egy labdára figyelünk, akkor az láthatóan csak egy
vonalban mozog fel-alá.
A videón mindezt részleteire lebontva is meg lehet tekinteni. Az
emberek csak kis hányada képes észrevenni, hogy nem minden az, aminek
látszik, ez nagy koncentrációs képességet igényel. Ha viszont kiderül az
illúzió mögötti „turpisság”, akkor már az agyunk teljesen másképp
tekint a jelenségre, az optikai csalódás már nem fog működni többé.
Credit for original creation of this illusion goes to:
Arthur Shapiro and Alex Rose-Henig
American University, USA
For those that say this is not an illusion:
Illusion Definition: something that deceives by producing a false or misleading impression of reality.
Hey everyone! This is a simple but a goodie. Watch as the balls rotate in a circle ..but focus on one ball at a time and notice that it follows a straight line. Also, watch at the moment when there are only four balls moving, it forms a rotating square between the four balls. This is just another example of looking deeper into something so simple and discovering a hidden pattern.
2015. július 2., csütörtök
Logikai játékok - dobozparadoxonok
Ördöglakat- Logikai játékok, főleg fából
Dobozparadoxonok
2008.11.02. 13:05 Gál Péter F.
Még
a gondolkodtató játékokat nem különösebben kedvelők körében is
népszerűek a paradoxonok, az elsőre megmagyarázhatatlannak tűnő
jelenségek. A következőkben bemutatott két játék gondolkodtató is,
paradoxon is, nem meglepő, ha sokaknak tetszik.

A játék célja az elemek átrendezése oly módon, hogy a doboz tetején látható kis téglatest is beférjen még a dobozba. Elsőre lehetetlennek tűnik a feladat, hisz szemmel láthatóan a doboz tele van. Sokan arra gyanakodnak, hogy valami trükkös nyílás vagy mechanizmus rejt el egy elemet. De nem, semmi csalás, íme az elemek és a doboz:

A játék célja az elemek átrendezése oly módon, hogy a doboz tetején látható kis téglatest is beférjen még a dobozba. Elsőre lehetetlennek tűnik a feladat, hisz szemmel láthatóan a doboz tele van. Sokan arra gyanakodnak, hogy valami trükkös nyílás vagy mechanizmus rejt el egy elemet. De nem, semmi csalás, íme az elemek és a doboz:
2015. május 5., kedd
2015. május 1., péntek
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)


