Hogyan tanítsam úgy a gyermekem, hogy egyedül is menjen neki később?
Meddig kell vele tanulnom? Hogyan segítsek JÓL a gyermekemnek?
Miért szükséges a jó Szövegértés, lényegtelen információk, rejtett és lényeges információk kiszűrése a feladatokból?
Miért magyarázzam el neki több szemszögből is, valós életből vett példákkal?
Mi az esszenciálisan fontos a matekban és a nyelvtanulásban és mi az, ami közös bennük és mi az, ami ami egetrázóan különböző?
Akiknek rengeteg idejük van, elkötelezettek, kitartóak és roppant kíváncsiak:
Írd, hallgasd, mondd, szeresd!
"Ha hallom, elfelejtem, ha látom, emlékezem. Ha csinálom, akkor tudom. " Confucius
"Minél nagyobb egy információ érzelmi töltése, annál hosszabb ideig emlékszünk rá."
2022. október 18. 8.00 óra
| Vizsgatárgy | Feladatlap | Javítási-értékelési útmutató |
| matematika (minden vizsgázó számára) | k_mat_22okt_fl.pdf | k_mat_22okt_ut.pdf |
| k_matang_22okt_fl.pdf | k_matang_22okt_ut.pdf | |
| k_matfra_22okt_fl.pdf | k_matfra_22okt_ut.pdf | |
| k_matspa_22okt_fl.pdf | k_matspa_22okt_ut.pdf |
Matematika felvételi feladatsorok 9. évfolyamra
a feladatlapok és javítási-értékelési útmutatók letöltése egyben
Matematika felvételi feladatsorok 6 osztályos gimnáziumba
a feladatlapok és javítási-értékelési útmutatók letöltése egyben
Szendrei Julianna (Budapest, 1948. május 8. – 2013. január 13.) matematikatanár, a matematikatanítás nemzetközileg elismert kiemelkedő egyénisége.
